institucionais
finalmente me posicionei a respeito da greve: pela primeira vez na vida sou a favor :)
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participei da assembléia dos alunos e tudo. até o horário da aula de américa, é claro.
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especialmente pra angélica: meus professores preferidos são o rodrigo bentes, de américa I, e o marcelo abreu, de tmh, nessa ordem (e com essa revelação t-o-d-o-s os mistérios dessa casa acabam ;) ); a sylvia, de saber e diversidade cultural (eletiva de antropologia) é hors concours* (como se escreve isso, jisuis?). pensei que a turma tivesse gostado da aula do l. raposo, de brasil; aparentemente me enganei (ainda bem): a bilbiografia é excelente, os textos são uma delícia mas a aula é fraca, fraca. não vou meter mais o malho nele que vai que ele cai aqui nessa casa por uma dessas desventuras da vida, né?
atualizado: li na lista do cahis (o c. a. de história) que os alunos deliberaram pela greve -- greve dos alunos -- na assembléia de ontem.
* obrigada, ana
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participei da assembléia dos alunos e tudo. até o horário da aula de américa, é claro.
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especialmente pra angélica: meus professores preferidos são o rodrigo bentes, de américa I, e o marcelo abreu, de tmh, nessa ordem (e com essa revelação t-o-d-o-s os mistérios dessa casa acabam ;) ); a sylvia, de saber e diversidade cultural (eletiva de antropologia) é hors concours* (como se escreve isso, jisuis?). pensei que a turma tivesse gostado da aula do l. raposo, de brasil; aparentemente me enganei (ainda bem): a bilbiografia é excelente, os textos são uma delícia mas a aula é fraca, fraca. não vou meter mais o malho nele que vai que ele cai aqui nessa casa por uma dessas desventuras da vida, né?
atualizado: li na lista do cahis (o c. a. de história) que os alunos deliberaram pela greve -- greve dos alunos -- na assembléia de ontem.
* obrigada, ana
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